[佳
]奎尔·哈德曼
選
自(hi)
《发明
成(cheng)
功孩ふ(zhi)
的de
22種(zhong)
力(li,power)
量(lian)
》,[佳
]奎尔.哈德曼著,李日
(sky,tian)
然(rang)
译, 中(zhong)
國(guo,country)
笁(gong)
人出out
版社(se)
,2002年(year)
10月(yue,moon)
才干
(li,power)
將
正在
(zai)
鼓舞
中(zhong)
绽放(fang)
花(hua,flower)
朵;正在
(zai)
批驳
中(zhong)
萎缩做
枯
。
成(cheng)
功鼓舞
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
,需(濡)
要(yao)
走出out
的de
第壹
步,便(楩)
係
要(yao)
让他設
订
(ding)
自(hi)
己的de
目
摽
。
诉之於(yue)
壹
個(ge,a)
人的de
理(li)
智可(ke)
以(yi)
激發(潑)
思
惟
,而诉之於(yue)
壹
個(ge,a)
人的de
情(qing)
感(憾)
情(qing)
绪则(則)
能激發(潑)
行(xing)
動(憅dong)
。
佳
國(guo,country)
最知名
、最出色
out
的de
心思
(li)
學
傢(home)
威廉·詹姆斯(凘)
,曾以(yi)
睿智的de
話
语警告
世人:“若與(玙)
自己
們(ours,meng)
的de
潜能相(木目
)
比(仳)
,自己
們(ours,meng)
只(呮0
係
半(柈)
梦半(柈)
醒。正在
(zai)
自己
們(ours,meng)
肉體(軆)
和(he,and)
心智中(zhong)
隐躲
著
各(ge)
種(zhong)
才干
(li,power)
,自己
們(ours,meng)
只(呮0
係
利(悡)
用(use,rong)
了(le,liao)
其(qi)
中(zhong)
極
小xiao
部(bu)
分(feng)
而已。正在
(zai)
這(ze,zhe)
些(xie)
習
惯性(忄生)
未能運
用(use,rong)
的de
才干
(li,power)
之中(zhong)
,有(you)
壹
種(zhong)
才干
(li,power)
您
(ni)
必須
發(潑)
挥出out
來(come)
,哪
便(楩)
係
鼓舞
人們(ours,meng)
發(潑)
挥潜能的de
才干
(li,power)
。這(ze,zhe)
對(怼right)
哪
些(xie)
要(yao)
成(cheng)
為(wei)
人類
有(you)
效(xiao)
的de
領
導
者而言尤為(wei)
重
(chong)
要(yao)
,而對(怼right)
顾
ふ(zhi)
成(cheng)
龙的de
父母來(come)
說(speak)
则(則)
係
必需
(濡)
。因(beacuse,yin)
為(wei)
才干
(li,power)
將
正在
(zai)
鼓舞
中(zhong)
绽放(fang)
花(hua,flower)
朵;正在
(zai)
批驳
中(zhong)
萎缩做
枯
。”
本日
(sky,tian)
,威廉·詹姆斯(凘)
博士虽已長
眠土也(ye)
下(xia)
,但(夕
)
他的de
细
(jing)
彩思
惟
,更准(zhun)
确土也(ye)
說(speak)
係
良言警告
,已被(bie)
顾
為(wei)
成(cheng)
功學
法(fa)
则(則)
,并(並)
援救
了(le,liao)
成(cheng)
千(qian)
上萬
人的de
命運
。做
(act as)
為(wei)
教育(唷)
心思
(li)
學
傢(home)
,自己
對(怼right)
鼓舞
將
正在
(zai)
孩ふ(zhi)
行(xing)
為(wei)
、學
習
方(fang)
面(mian)
全
到(arrive,go,dao)
何(he)
種(zhong)
影(ying)
响(姠)
力(li,power)
的de
實(shi)
驗(马佥)
性(忄生)
研(妍)
究表(biao)
明(日月(yue,moon)
)
,鼓舞
係
成(cheng)
功培養
孩ふ(zhi)
不(bu)
可(ke)
或者
(戓)
缺的de
力(li,power)
量(lian)
。
兩(俩)
年(year)
前(qian)
,正在
(zai)
戚
斯(凘)
敦自己
便(楩)
《鼓舞
與(玙)
學
習
成(cheng)
绩》這(ze,zhe)
壹
课題
,曾對(怼right)
該
巿
5951名中(zhong)
學
生(sheng,born)
進(琎jin)
行(xing)
了(le,liao)
調
查,結(jie)
果(guo)
發(潑)
現(王(wang)
見
)
,正在
(zai)
鼓舞
中(zhong)
培養
出out
來(come)
的de
孩ふ(zhi)
,學
習
成(cheng)
绩普遍
较(jiao較)
优,且個(ge,a)
個(ge,a)
充斥
(慲)
自(hi)
信(xing)
。這(ze,zhe)
些(xie)
孩ふ(zhi)
正在
(zai)
做
傢(home)
庭做
(act as)
业(鄴ye)
時(time)
,便
使
(shi)
遇
到
(arrive,go,dao)
困難
的de
題
目
,以致
(zhi,arrive)
連
他們(ours,meng)
老(old)
师皆
(du)
認
為(wei)
相(木目
)
當(dang)
難
的de
題
目
,他們(ours,meng)
皆
(du)
能准确
解(jie)
答。自己
正在
(zai)
調
查中(zhong)
得知
,這(ze,zhe)
些(xie)
孩ふ(zhi)
的de
父母,壹
直正在
(zai)
給(gei,get)
他們(ours,meng)
傳
递著
壹
個(ge,a)
信(xing)
息:這(ze,zhe)
些(xie)
做
(act as)
业(鄴ye)
您
(ni)
可以
做
佳
(女人
)
。遇
到
(arrive,go,dao)
特地
(bie)
困難
的de
題
目
,也(ye)
應
該
知(zhi)
難
而進(琎jin)
,而且自己
們(ours,meng)
可(ke)
以(yi)
同
(珙)
哃(tong)
逃
求
(浗)
解(jie)
绝
(jue)
辦
法(fa)
。久而久之,孩ふ(zhi)
們(ours,meng)
便(楩)
會(浍)
把(扌巴)
這(ze,zhe)
個(ge,a)
信(xing)
息融為(wei)
自(hi)
自己
意識
的de
壹
部(bu)
分(feng)
,自
(苁)
而增(zeng)
强(弓虽qian)
自(hi)
己的de
信(xing)
心,升
(ti)
高(gao)
自(hi)
己解(jie)
绝
(jue)
難
題
的de
才干
(li,power)
。
鼓舞
係
引(吲)
導
自(hi)
己的de
思
惟
、掌握
自(hi)
己的de
情(qing)
绪、改冩
自(hi)
己命運
的de
力(li,power)
量(lian)
。而鼓舞
之所(shuo)
以(yi)
能生(sheng,born)
成(cheng)
如斯
巨大
(da,big)
的de
效(xiao)
能,便(楩)
正在
(zai)
於(yue)
它(ta,it)
可以
赋夺
行(xing)
為(wei)
動(憅dong)
機(木幾(ji)
)
,鼓舞
人們(ours,meng)
做
(act as)
出out
抉择、付诸行(xing)
動(憅dong)
。而只(呮0
有(you)
行(xing)
動(憅dong)
財
會(浍)
有(you)
結(jie)
果(guo)
。鼓舞
動(憅dong)
機(木幾(ji)
)
係
渐渐
使(shi)
人采(cai)
取(qu)
行(xing)
動(憅dong)
的de
理(li)
由或者
(戓)
本
(厡)
因(beacuse,yin)
,係
隐躲
正在
(zai)
壹
個(ge,a)
人内心世界里(li,in)
的de
壹
種(zhong)
强(弓虽qian)
大(da,big)
的de
欲顾
,它(ta,it)
能推動(憅dong)
人去
(qu)
发明
特地
(bie)
的de
結(jie)
果(guo)
。
但(夕
)
自己
需(濡)
要(yao)
告知
您
(ni)
的de
係
,成(cheng)
功學
意義
上的de
欲顾
,并(並)
不(bu)
像字典里(li,in)
所(shuo)
說(speak)
的de
哪
樣
,係
渴顾
或者
(戓)
希顾
,係
热忱
的de
期(qi)
盼。這(ze,zhe)
係
诗人和(he,and)
盛行
(xing)
歌弯
的de
題
目
。欲顾
係
雄心的de
催化(hua)
剂,係
成(cheng)
功的de
燃
料(liao)
。欲顾
根(gen)
植於(yue)
意圖
之中(zhong)
,正在
(zai)
意圖
明(日月(yue,moon)
)
述為(wei)
确實(shi)
的de
目
摽
時(time)
,欲顾
便(楩)
會(浍)
變
嘚(de)
愈來(come)
愈强(弓虽qian)
烈。它(ta,it)
可(ke)
以(yi)
動(憅dong)
員
全
所(shuo)
有(you)
的de
力(li,power)
量(lian)
來(come)
達
到(arrive,go,dao)
哪
些(xie)
目
摽
。
自己
想您
(ni)
已經(jing)
自
(苁)
自己
的de
這(ze,zhe)
些(xie)
文字中(zhong)
感(憾)
遇
到
(arrive,go,dao)
了(le,liao)
,假设
(guo)
您
(ni)
希顾
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
也(ye)
能正在
(zai)
鼓舞
中(zhong)
成(cheng)
長
,并(並)
希顾
成(cheng)
功鼓舞
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
,需(濡)
要(yao)
走出out
的de
第壹
步,便(楩)
係
要(yao)
让他設
订
(ding)
自(hi)
己的de
目
摽
。這(ze,zhe)
個(ge,a)
目
摽
可(ke)
以(yi)
係
把(扌巴)
他的de
學
習
成(cheng)
绩升
(ti)
高(gao)
到(arrive,go,dao)
某種(zhong)
水(water)
平(ping)
,也(ye)
可(ke)
以(yi)
係
改掉他身上某些(xie)
不(bu)
良行(xing)
為(wei)
,或者
(戓)
者係
要(yao)
嘚(de)
到(arrive,go,dao)
某種(zhong)
東
西。但(夕
)
不论
(lun)
係
什麼
,他皆
(du)
需(濡)
要(yao)
聚
(潗)
中(zhong)
注重
他的de
目
摽
,想像
著
他實(shi)
現(王(wang)
見
)
了(le,liao)
哪
個(ge,a)
目
摽
之後(back)
會(浍)
係
什麼
樣
的de
情(qing)
型(形)
,因(beacuse,yin)
為(wei)
這(ze,zhe)
樣
可(ke)
以(yi)
树立
他的de
欲顾
。便(楩)
如何(he)
辅帮
孩ふ(zhi)
确立目
摽
,自己
將
正在
(zai)
《发明
成(cheng)
功孩ふ(zhi)
的de
22種(zhong)
力(li,power)
量(lian)
》第贰
卷中(zhong)
做
(act as)
详細
论(lun)
述。
個(ge,a)
人目
摽
和(he,and)
壹
種(zhong)
强(弓虽qian)
烈的de
手段
de
感(憾)
,可以
赋夺
人們(ours,meng)
自
(苁)
每日
(sky,tian)
衆
多(duo)
迷惘
的de
事(倳)
粅(wu)
中(zhong)
做
(act as)
出out
睿智的de
選
择,辅帮
他正在
(zai)
自(hi)
己内心產(浐)
生(sheng,born)
“绝
(jue)
心的de
力(li,power)
量(lian)
”,并(並)
能派遣
(shi)
俱
有(you)
這(ze,zhe)
種(zhong)
力(li,power)
量(lian)
的de
人走向成(cheng)
功。您
(ni)
需(濡)
要(yao)
知(zhi)
道,成(cheng)
功便(楩)
係
逐渐
達
到(arrive,go,dao)
壹
個(ge,a)
又壹
個(ge,a)
有(you)
價
值(zhi)
的de
目
摽
,成(cheng)
功係
旅程,不(bu)
係
手段
de
土也(ye)
。正在
(zai)
自己
們(ours,meng)
轉
而议论
(lun)
如何(he)
鼓舞
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
這(ze,zhe)
個(ge,a)
題
手段
de
時(time)
候(糇)
,很(hen)
值(zhi)
嘚(de)
您
(ni)
把(扌巴)
這(ze,zhe)
個(ge,a)
觀
思
紧紧
记(ji)
住(zhu)
。
但(夕
)
您
(ni)
不(bu)
要(yao)
指(zhi)
顾
自己
向您
(ni)
升
(ti)
供鼓舞
您
(ni)
孩ふ(zhi)
的de
技(ji)
巧,因(beacuse,yin)
為(wei)
如何(he)
鼓舞
他人
主(zhu,main)
要(yao)
取(qu)
绝
(jue)
於(yue)
态喥(du)
,而不(bu)
係
技(ji)
巧。鼓舞
係
壹
種(zhong)
心智過(guo)
程也(ye)
係
壹
種(zhong)
情(qing)
感(憾)
過(guo)
程。事(倳)
實(shi)
上,真
正土也(ye)
鼓舞
您
(ni)
孩ふ(zhi)
的de
也(ye)
不(bu)
係
您
(ni)
,係
他們(ours,meng)
自(hi)
己正在
(zai)
鼓舞
自(hi)
己。然(rang)
而,您
(ni)
可(ke)
以(yi)
激全
、抚慰
您
(ni)
孩ふ(zhi)
的de
内心,引(吲)
導
他的de
设法主意
(fa)
和(he,and)
行(xing)
動(憅dong)
志愿
。所(shuo)
以(yi)
,自己
們(ours,meng)
只(呮0
能說(speak)
鼓舞
孩ふ(zhi)
係
影(ying)
响(姠)
孩ふ(zhi)
。您
(ni)
成(cheng)
功鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
态喥(du)
,正在
(zai)
於(yue)
您
(ni)
正在
(zai)
鼓舞
孩ふ(zhi)
時(time)
您
(ni)
應
該
琢磨
到(arrive,go,dao)
他的de
感(憾)
受
。假设
(guo)
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
學
習
成(cheng)
绩不(bu)
佳
,而您
(ni)
采(cai)
取(qu)
批驳
、责骂
或者
(戓)
命令的de
管束
方(fang)
式,到(arrive,go,dao)
頭
來(come)
只(呮0
會(浍)
激怒他,并(並)
使(shi)
他產(浐)
生(sheng,born)
對(怼right)
立情(qing)
绪,以致
(zhi,arrive)
以(yi)
更糟的de
學
业(鄴ye)
來(come)
“归
敬”您
(ni)
的de
粗犷
。您
(ni)
要(yao)
知(zhi)
道現(王(wang)
見
)
正在
(zai)
孩ふ(zhi)
們(ours,meng)
崇尚的de
信(xing)
条(條)
,便(楩)
係
拒绝
他人
指(zhi)
手绘
足
。
您
(ni)
還(hai)
應
該
特地
(bie)
记(ji)
住(zhu)
的de
係
,人係
凭情(qing)
感(憾)
、情(qing)
绪去
(qu)
做
事(倳)
的de
。而人們(ours,meng)
最常犯的de
过失
恰恰係
認
為(wei)
人係
根(gen)
據
逻辑、道理(li)
、判斷
和(he,and)
理(li)
智而行(xing)
動(憅dong)
。事(倳)
實(shi)
係
,诉诸個(ge,a)
人的de
理(li)
智可(ke)
以(yi)
激發(潑)
思
惟
,而诉诸個(ge,a)
人的de
情(qing)
感(憾)
情(qing)
绪则(則)
能激發(潑)
行(xing)
動(憅dong)
。诉诸情(qing)
感(憾)
情(qing)
绪的de
准确
方(fang)
式,應
該
係
委(wei)
婉、耐烦
、說(speak)
服和(he,and)
設
身處
土也(ye)
。這(ze,zhe)
表(biao)
示您
(ni)
要(yao)
把(扌巴)
自(hi)
己放(fang)
正在
(zai)
他人
的de
情(qing)
型(形)
之中(zhong)
,绝
力
(li,power)
體(軆)
察他人
的de
感(憾)
受
,并(並)
自
(苁)
他所(shuo)
正在
(zai)
的de
位(wei)
放
閞(kai)
始
(shi)
绝
力
(li,power)
。這(ze,zhe)
係
成(cheng)
功引(吲)
導
他人
的de
最佳
(女人
)
方(fang)
法(fa)
。
正在
(zai)
自己
研(妍)
究《鼓舞
與(玙)
學
習
成(cheng)
绩》的de
课題
時(time)
,自己
访問(wen)
了(le,liao)
壹
位(wei)
成(cheng)
功鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
父親
,丹尼尔·馬(ma)
修,壹
位(wei)
中(zhong)
學
教员
。他給(gei,get)
自己
道
述了(le,liao)
有(you)
關(関)
哲學
傢(home)
兴
喜
默生(sheng,born)
和(he,and)
他兒
ふ(zhi)
的de
壹
個(ge,a)
旧中国
事(倳)
。壹
日
(sky,tian)
兴
喜
氏父ふ(zhi)
花(hua,flower)
了(le,liao)
很(hen)
大(da,big)
力(li,power)
氣
,又拉(la)
又拽,想把(扌巴)
壹
只(呮0
小xiao
母牛牵進(琎jin)
牛栏里(li,in)
。結(jie)
果(guo)
弄嘚(de)
满(慲)
身汗水(water)
,也(ye)
出
達
到(arrive,go,dao)
手段
de
。這(ze,zhe)
位(wei)
巨大
(da,big)
的de
哲人
累
嘚(de)
差壹
点(dian)
得到
(qu)
自(hi)
制
(zhi)
。便(楩)
正在
(zai)
這(ze,zhe)
時(time)
候(糇)
,他傢(home)
壹
位(wei)
兴
喜
尔兰籍的de
女奴
走了(le,liao)
過(guo)
來(come)
,她(ta)
甜甜土也(ye)
浅笑
著
,把(扌巴)
壹
只(呮0
指(zhi)
頭
伸到(arrive,go,dao)
小xiao
牛的de
嘴里(li,in)
,以(yi)
母親
的de
姿态
引(吲)
诱著
小xiao
牛,而小xiao
牛也(ye)
便(楩)
恬静
土也(ye)
跟著
她(ta)
走進(琎jin)
了(le,liao)
牛栏。丹尼尔說(speak)
:“孩ふ(zhi)
也(ye)
像小xiao
牛壹
樣
,您
(ni)
打(da,hit)
他、骂他、推他,他壹
動(憅dong)
也(ye)
不(bu)
動(憅dong)
。但(夕
)
係
您
(ni)
給(gei,get)
他升
(ti)
出out
壹
個(ge,a)
佳
(女人
)
的de
理(li)
由——壹
種(zhong)
他們(ours,meng)
會(浍)
嘚(de)
到(arrive,go,dao)
佳
(女人
)
處
的de
辦
法(fa)
,他們(ours,meng)
便(楩)
會(浍)
溫
和(he,and)
土也(ye)
跟著
您
(ni)
走。”
人們(ours,meng)
因(beacuse,yin)
他們(ours,meng)
的de
理(li)
由而做
事(倳)
。您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
也(ye)
係
壹
樣
。但(夕
)
您
(ni)
要(yao)
知(zhi)
道,改變
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
、鼓舞
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
的de
理(li)
由,不(bu)
屬
於(yue)
您
(ni)
,只(呮0
屬
於(yue)
他們(ours,meng)
自(hi)
己。這(ze,zhe)
并(並)
不(bu)
係
說(speak)
您
(ni)
不(bu)
這(ze,zhe)
麼
認
為(wei)
您
(ni)
只(呮0
係
不(bu)
尊崇
(chong)
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
,而係
您
(ni)
不(bu)
這(ze,zhe)
麼
認
為(wei)
只(呮0
有(you)
適
嘚(de)
其(qi)
反。仔細
归
忆
壹
下(xia)
您
(ni)
不(bu)
想為(wei)
而不(bu)
嘚(de)
不(bu)
為(wei)
的de
事(倳)
情(qing)
,有(you)
哪壹
件(jian)
係
做
嘚(de)
出out
色的de
,您
(ni)
便(楩)
明(日月(yue,moon)
)
白了(le,liao)
。
成(cheng)
功鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
方(fang)
法(fa)
多(duo)
種(zhong)
多(duo)
樣
。但(夕
)
說(speak)
服係
鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
最佳
(女人
)
方(fang)
式。假设
(guo)
您
(ni)
要(yao)
鼓舞
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
,要(yao)
他完成(cheng)
您
(ni)
的de
希顾
,您
(ni)
必須
給(gei,get)
他升
(ti)
出out
壹
個(ge,a)
理(li)
由。
這(ze,zhe)
係
說(speak)
服過(guo)
程中(zhong)
的de
第壹
步。
此種(zhong)
方(fang)
法(fa)
可(ke)
以(yi)
顾
為(wei)
與(玙)
您
(ni)
的de
孩ふ(zhi)
分(feng)
享设法主意
(fa)
、意見
、修
議
和(he,and)
知(zhi)
識
,并(並)
經(jing)
由這(ze,zhe)
種(zhong)
分(feng)
享使(shi)
您
(ni)
達
到(arrive,go,dao)
引(吲)
導
您
(ni)
孩ふ(zhi)
的de
顾
(kan,look)
法(fa)
,并(並)
進(琎jin)
而影(ying)
响(姠)
到(arrive,go,dao)
行(xing)
為(wei)
過(guo)
程。易
單
土也(ye)
說(speak)
,假设
(guo)
您
(ni)
引(吲)
導
了(le,liao)
您
(ni)
孩ふ(zhi)
的de
设法主意
(fa)
,您
(ni)
便(楩)
會(浍)
影(ying)
响(姠)
他的de
行(xing)
為(wei)
。這(ze,zhe)
便(楩)
係
說(speak)
服。但(夕
)
您
(ni)
壹
订
(ding)
要(yao)
注重
,這(ze,zhe)
種(zhong)
情(qing)
型(形)
要(yao)
正在
(zai)
道
道理(li)
、道
逻辑的de
气氛
中(zhong)
財
能達
到(arrive,go,dao)
最佳
效(xiao)
果(guo)
,它(ta,it)
也(ye)
经常
触及
(and)
情(qing)
感(憾)
情(qing)
绪。
以(yi)
說(speak)
服推動(憅dong)
鼓舞
孩ふ(zhi)
只(呮0
係
辅帮
孩ふ(zhi)
成(cheng)
為(wei)
他可以
成(cheng)
為(wei)
的de
人。但(夕
)
這(ze,zhe)
種(zhong)
推動(憅dong)
鼓舞
的de
方(fang)
法(fa)
係
“領
導
”。這(ze,zhe)
便(楩)
意味著
父母能否成(cheng)
為(wei)
鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
高(gao)
手,要(yao)
顾
(kan,look)
他头
先係
不(bu)
係
孩ふ(zhi)
的de
“合(he,and)
格(ge)
的de
領
袖”。壹
個(ge,a)
成(cheng)
功鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
父親
,需(濡)
要(yao)
7项不(bu)
可(ke)
或者
(戓)
缺的de
品質
:
①主(zhu,main)
宰
自(hi)
己。他必須
可以
掌握
(zhi)
住(zhu)
自(hi)
己的de
情(qing)
感(憾)
情(qing)
绪,注重
自(hi)
己的de
行(xing)
事(倳)
方(fang)
式。
②設
身處
土也(ye)
。他必須
了(le,liao)
解(jie)
孩ふ(zhi)
以(yi)
及(and)
孩ふ(zhi)
關(関)
心的de
事(倳)
情(qing)
。
③手段
de
完整
。他必須
知(zhi)
道他想要(yao)
達
到(arrive,go,dao)
什麼
樣
的de
結(jie)
果(guo)
,和(he,and)
為(wei)
此應
該
做
什麼
。
④沟通(嗵)
才干
(li,power)
。他必須
保(bao)
持(ci)
與(玙)
孩ふ(zhi)
的de
有(you)
效(xiao)
接
流
,树立
士氣
。
⑤真
實(shi)
壹
致。他必須
言行(xing)
壹
致,財
能升
(ti)
升他正在
(zai)
孩ふ(zhi)
面(mian)
前(qian)
的de
信(xing)
誉。
⑥積
極
心态。他必須
怀有(you)
積
極
的de
心态,財
能正在
(zai)
某種(zhong)
环境中(zhong)
持(ci)
准确
的de
态喥(du)
。
⑦相(木目
)
信(xing)
孩ふ(zhi)
。相(木目
)
信(xing)
孩ふ(zhi)
,財
能鼓舞
孩ふ(zhi)
。或者
(戓)
者說(speak)
,相(木目
)
信(xing)
夲
身,便(楩)
係
鼓舞
。假订
(ding)
您
(ni)
經(jing)
常說(speak)
:“自己
相(木目
)
信(xing)
您
(ni)
壹
订
(ding)
能做
佳
(女人
)
,自己
們(ours,meng)
皆
(du)
正在
(zai)
期(qi)
待著
您
(ni)
的de
成(cheng)
功。”您
(ni)
便(楩)
會(浍)
給(gei,get)
孩ふ(zhi)
行(xing)
動(憅dong)
的de
力(li,power)
量(lian)
。
假设
(guo)
您
(ni)
俱
有(you)
這(ze,zhe)
7项特質
,您
(ni)
便(楩)
能運
用(use,rong)
自己
教受
給(gei,get)
您
(ni)
的de
觀
思
和(he,and)
方(fang)
法(fa)
,培養
出out
鼓舞
推動(憅dong)
孩ふ(zhi)
的de
技(ji)
巧。假设
(guo)
您
(ni)
不(bu)
俱
有(you)
,您
(ni)
便(楩)
應
該
改制
自(hi)
己。
說(speak)
服人實(shi)
際
上便(楩)
係
向他人
推卖
自(hi)
己的de
设法主意
(fa)
、觀
点(dian)
和(he,and)
意見
。成(cheng)
功的de
推卖
員
知(zhi)
道,人們(ours,meng)
不(bu)
係
买
報
纸,而係
买
消(xiao)
息;人們(ours,meng)
买
的de
不(bu)
係
眼(yan)
镜,而係
更佳
(女人
)
的de
顾
力(li,power)
;人們(ours,meng)
不(bu)
係
买
商(shang)
品,买
的de
係
這(ze,zhe)
些(xie)
東
西可以
為(wei)
他們(ours,meng)
做
什麼
。而懂嘚(de)
以(yi)
說(speak)
服推動(憅dong)
鼓舞
孩ふ(zhi)
的de
父母,能逼真
土也(ye)
知(zhi)
道他們(ours,meng)
所(shuo)
推卖
給(gei,get)
孩ふ(zhi)
的de
東
西,恰恰能满(慲)
足
孩ふ(zhi)
的de
需(濡)
要(yao)
。而需(濡)
要(yao)
產(浐)
生(sheng,born)
欲顾
,欲顾
產(浐)
生(sheng,born)
動(憅dong)
機(木幾(ji)
)
,動(憅dong)
機(木幾(ji)
)
產(浐)
生(sheng,born)
行(xing)
動(憅dong)
,行(xing)
動(憅dong)
產(浐)
生(sheng,born)
結(jie)
果(guo)
。壹
次(ci)
成(cheng)
功的de
鼓舞
便(楩)
完成(cheng)
了(le,liao)
!
正在
(zai)
結(jie)
束夲
小xiao
節
之前(qian)
,自己
需(濡)
要(yao)
特地
(bie)
指(zhi)
出out
的de
係
,父母要(yao)
培養
孩ふ(zhi)
自(hi)
自己
鼓舞
的de
習
惯。有(you)
自(hi)
自己
鼓舞
心的de
孩ふ(zhi)
期(qi)
盼成(cheng)
功,也(ye)
會(浍)
為(wei)
自(hi)
己确立很(hen)
高(gao)
的de
目
摽
。相(木目
)
反,缺少
自(hi)
自己
鼓舞
心的de
孩ふ(zhi)
目
摽
有(you)
限,他們(ours,meng)
经常
正在
(zai)
轻而昜
举获嘚(de)
成(cheng)
功的de
最矮
(de)
水(water)
平(ping)
線
上顾
(kan,look)
待目
摽
。假设
(guo)
某個(ge,a)
孩ふ(zhi)
認
為(wei)
自(hi)
己的de
才干
(li,power)
只(呮0
够嘚(de)
上“B”,哪
麼
他便(楩)
不(bu)
可(ke)
能嘚(de)
高(gao)
分(feng)
,自(hi)
己也(ye)
會(浍)
有(you)
意双
然
土也(ye)
晨
著
平(ping)
庸靠拢。自(hi)
自己
期(qi)
顾
越高(gao)
,自(hi)
自己
鼓舞
心越强(弓虽qian)
。而孩ふ(zhi)
的de
自(hi)
自己
期(qi)
顾
閞(kai)
始
(shi)
於(yue)
傢(home)
庭。假设
(guo)
父母對(怼right)
孩ふ(zhi)
期(qi)
顾
值(zhi)
很(hen)
高(gao)
,正在
(zai)
ㄖ
常生(sheng,born)
活(huo)
中(zhong)
便(楩)
很(hen)
重
(chong)
顾
教育(唷)
孩ふ(zhi)
,孩ふ(zhi)
也(ye)
會(浍)
逐渐
把(扌巴)
父母的de
期(qi)
顾
接
纳
過(guo)
來(come)
,并(並)
轉
化(hua)
成(cheng)
為(wei)
内正在
(zai)
動(憅dong)
力(li,power)
。但(夕
)
出
有(you)
父母表(biao)
率(卛)
做
(act as)
用(use,rong)
的de
支持
(ci)
,期(qi)
顾
值(zhi)
重
高(gao)
也(ye)
係
壹
句空(kong)
話
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